北京雅思培训：雅思写作的误区和应对策略

来源：朗阁雅思（北京）培训中心 时间：2012-05-29

  一、学习误区
  1. 盲目迷信词汇量。现在的一些烤鸭同学老是去背一些固定的词组，基础阶段和预备阶段的学生老是抱怨自己词汇量小以致写不出好文章；而精品班等程度较好的学生却苦恼为什么词汇量大，写作还是拿不了。

2. 依赖模板。不少考生在基础学句法时觉得枯燥无聊，对待练习敷衍了事，只期待后期阶段老师会多给一些优美模板来凑字数。

 二、句型的误区

北京雅思学校根据这几年的教学得出：中国雅思考生写作平均分是听说读写当中低的一门。写作得难，但是低于5.5分也是值得我们广大的考生和教师深思的问题,而我们考生低的那块木板就是语法。语法是老生常谈的问题，却一直是大部分学生的软肋，而占语法评分中大比重的是句法。以下是小编将就学生句法学习中存在的误区及其相应的应对方法进行探讨。

 应对策略1：加强句法学习的意识。

北京雅思培训认为写作很好的人词汇量一定不会很少，但是这句话反过来推理就不成立了，词汇量大的人并不一定写作就好。造句是对一个人综合英文能力的考查，如思维、逻辑、表达及语法。同样一句话用不同的句型写出来，感觉就会不一样。句子的好坏无疑是影响文章质量的重要因素，有时候灵活运用句型的能力可以弥补词汇量不足。写作就句法一项要求不是特别高，考生们完全可以通过查漏补缺，提高总体成绩。

 应对策略2：脱离模板，加强信心。

 模板好比拐杖，只是在写作文起步阶段加以辅助，切勿有依赖心理。其实如果句法基本功不扎实，光靠几句漂亮的模板句来装扮门面，写出来的议论文就像大而无当的大片，毫无说服力。北京雅思培训学校小编建议考生平时可多做同义转换练习而非抄袭大段模板。